小時候上歷史課時,老師總會告訴我們:學習歷史可以使我們追古朔今,更了解今天各種世界大事的源頭,避免重蹈覆轍。
只是生活在二十一世紀的我們,生活步伐實在太急促了,每天都有眾多的大課題需要面對、急待解決,尤其是在急速的全球一體化下,過往在歷史堂中學到的「國別式」、「朝代式」的歷史觀已不能有效地協助我們理解現時世界上的種種。
《萬曆十五年》
明朝萬曆十五年,西元紀年1587年,歲次丁亥,屬豬;對於歷史學家而言,其年四海平靖,幾乎無事可記。這一年所發生的「小事」表面上發生的事都是小枝小節,但對明朝的未來卻是發生大事的癥結所在。
本書以超越傳統史學道德判斷的眼光,描繪了明末代表人物與時代發展的關係;在這?,不論是當朝皇帝、首相、高級將領、帝國的文官與大思想家,統統被捲入整個大體系僵化、衰敗的過程。他們或者嘗試改造「道德治國」的傳統體制,或者希望在這種陳舊的體制中尋求妥協──然而最後的結果,都無法改變帝國頑固 的行進方向;他們之中有的身敗,有的名裂,還有的人則身敗而兼名裂。
作者黃仁宇並不斤斤計較於書中人物一己的賢愚得失,而是將他們放在整個中國傳統社會、政治、經濟、文化各層面來加以衡量。他們的命運,正突顯了整個中國傳統社會發展上的重大障礙。
雖然描繪的是明朝時的中
《圖解東亞史》
時值二十一世紀,當全球化的聲浪不可避免地伸向東方,我們有更急切的理由去充分了解當今東亞各國的處境與互動關係,取捨過往的經驗和判斷,朝向更美好的明天前進。
只是十九世紀以還,歷史學的主流是國別史,如果我們僅以國家的框架去思考歷史,如以當代中國的空間去思考中國歷史的發展,即使沒有誤解,也會留下太多的盲點。
想想從明治維新、甲午戰爭、中日八年戰爭、以至於二次大戰後的發展,中國、日本各韓國等各個東亞地區是相互密切地緊扣著,尤其是中國與日本的發展關係密切,但中國年輕人在讀中國歷史時卻鮮有把兩者串聯起來。
本書作者以「以『中國世界』為中心的東亞史」,把重點置於中國的政治、社會與文化發展如何與周邊地區互動,以輕鬆易解、條理清晰的文字,和鮮明生動的故事,凸顯中國、韓國、日本、臺灣、越南等地歷史發展、交流、演變的大事件,融合最有效的圖解閱讀法,讓你可以輕鬆快速的瀏覽東亞古老的四千年歲月,重新發現讀歷史的警語與樂趣。
不論你有沒有完成以上兩部讀物,我們都期待各位跟我們一同分享,一同學習,一同以不同的角度,回看歷史的洪流,期望到時見到你和他和她。
第四次分享會的詳情如下:
日期: 10月28日﹙星期六﹚
時間: 3pm -- 6pm
地點:法樂@文化會館
讀書會仝人